ရခိုင္ျပည္နယ္
ဘူးသီးေတာင္ၿမိဳ႕နယ္ရွိ အေ၀းသင္တကၠသိုလ္စာေမးပြဲေျဖဆိုမည့္
ဘဂၤါလီေက်ာင္းသား ေလးဦးကို အနီးကပ္သင္တန္း ပို႔ခ်ရန္အတြက္
တာ၀န္ေပးအပ္ျခင္းခံရသည့္ စစ္ေတြ တကၠသိုလ္မွ နည္းျပဆရာ ခုနစ္ဦးမွာ ၎တို႔
လံုၿခံဳေရးေၾကာင့္ မသြားလိုၾကေၾကာင္း သတင္းရရွိသည္။
ဘဂၤါလီေက်ာင္းသားေလးဦးအား အနီးကပ္သင္တန္းပို႔ခ်ေပးရန္အတြက္ စစ္ေတြတကၠသိုလ္ ျမန္မာစာ၊ အဂၤလိပ္စာ၊ စိတ္ပညာ၊ ပထ၀ီ၊ သမိုင္း၊ ဒႆနိက ေဗဒဌာနမ်ားမွ နည္းျပဆရာ၊ ဆရာမ ခုနစ္ဦးကို ဘူးသီးေတာင္ ၿမိဳ႕နယ္သို႔ ေအာက္တိုဘာ ၁၆ ရက္မွ စတင္၍ ဆယ္ရက္ၾကာ သြားေရာက္သင္ၾကားေပးရန္ ေစလႊတ္ခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္။
‘‘သြားသင္ေပးရမယ္လို႔ နည္းျပ ခုနစ္ေယာက္ကို တာ၀န္ ေပးထားတယ္။ မသြားဘူးဆိုရင္ အေရးယူမယ္လို႔ ေျပာတယ္။ ကြၽန္ေတာ္ကေတာ့ မျဖစ္သင့္ဘူးလို႔ ထင္ပါတယ္။ တရားမွ်တမႈလည္းမရွိဘူး။ သြားတဲ့ နည္းျပေတြက Minor ေတြပဲ သင္ေပးတဲ့ ဆရာေတြကို Major ေတြ သင္ေပးရမယ္ဆိုေတာ့ အခက္အခဲရွိတယ္။ အမွန္ဆို ကထိက တစ္ေယာက္၊ ႏွစ္ေယာက္ေလာက္ ထည့္ေပးသင့္တယ္။ ဟိုမွာေတာ့ သူတို႔ကို ၿမိဳ႕ နယ္ပညာေရးမွဴး႐ုံုး၊ ရဲစခန္း၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴး႐ုံးတစ္ခုခုမွာ သင္ေပးဖို႔ စီစဥ္ထားတယ္လို႔ ၾကားတယ္။ သြားတဲ့ဆရာေတြကို ဘယ္မွာတည္းရမယ္ဆိုတာေတာ့ မေျပာေသးဘူး။ မသြားမေနရဆိုေတာ့ သြားရမွာေပါ့’’ဟု ေစလႊတ္ခံရသူ နည္းျပဆရာတစ္ဦးက ေျပာသည္။ ရခိုင္ျပည္နယ္အစိုးရအဖြဲ႕ ႏွင့္ ဘူးသီးေတာင္ၿမိဳ႕နယ္ရွိ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ား ေတြ႕ဆံုစဥ္ အဆင့္ ျမင့္တကၠသိုလ္ပညာသင္ၾကားခြင့္ ရရွိရန္ ေတာင္းဆိုမႈမ်ားရွိေသာ ေၾကာင့္ အဆိုပါၿမိဳ႕နယ္ရွိ အေ၀းသင္တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ားကို သင္ၾကားခြင့္ရရွိရန္ ရခိုင္ျပည္နယ္အစိုးရက ပညာေရး၀န္ႀကီး ဌာနသို႔ တင္ျပခဲ့ၿပီး ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနက အထူးအေနျဖင့္ သီး ျခားစာေမးပြဲစစ္ေပးရန္ ၫႊန္ၾကားခ်က္ ထုတ္ျပန္ထားေၾကာင္း သိရ သည္။
‘‘အဆင့္ျမင့္ပညာ သင္ခ်င္ပါတယ္လို႔ သူတို႔က ႏိုင္ငံေတာ္ အထိ ေတာင္းဆိုထားတယ္။ ဘယ္သူပဲျဖစ္ျဖစ္ ပညာသင္ၾကားလိုတယ္ဆိုရင္ အားလံုးကို ကူလို႔ရတဲ့ အတိုင္းအတာက ကူေပးတာပါ။ သြားမယ့္ ဆရာေတြရဲ႕ လံုၿခံဳေရးကအစ အစစအရာရာကို ေမာင္ ေတာခ႐ိုင္ ေထြအုပ္က စီစဥ္ေပးမွာပါ။ အဲဒီေဒသေတြမွာ အစိုးရ ၀န္ထမ္းေတြ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ ေနၾကတာပဲေလ။ မသြားလို႔ အေရးယူမယ္ဆိုတာက သူ႕စည္းကမ္းအေပၚပဲ ၾကည့္ရမွာ။ အခုေလာေလာဆယ္ကေတာ့ အေရးယူဖို႔ထက္ သူတို႔သြားဖို႔ပဲ စည္း႐ုံးေနတာပါ’’ ဟု စစ္ေတြတကၠသိုလ္ တာ၀န္ခံ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာ တင္ေမာင္ထြန္းကေျပာသည္။
ရခိုင္ျပည္နယ္အတြင္း ေနထိုင္သည့္ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ားအ ေနျဖင့္ ယခင္က စစ္ေတြတကၠသိုလ္တြင္ တက္ေရာက္ပညာသင္ၾကားခဲ့ေသာ္လည္း ၂၀၁၂ ခုႏွစ္ အတြင္း လူမ်ဳိးေရး ပဋိပကၡအၾကမ္းဖက္မႈမ်ား ျဖစ္ပြားခဲ့ၿပီး ေနာက္ပိုင္းတြင္ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ားက ၎တို႔သေဘာျဖင့္ လာေရာက္သင္ၾကားျခင္း မရွိေတာ့ျခင္း ျဖစ္သည္။
‘‘ဆရာေတြက ေက်ာင္းသားရွိတဲ့ ဘူးသီးေတာင္ဆီ လိုက္သင္ရမယ္။ ဆရာေတြရဲ႕ မူလတာ၀န္က စစ္ေတြတကၠသိုလ္မွာပဲ ထမ္းေဆာင္ဖို႔ လိုတယ္။ အဲဒီအေပၚမွာ မသြားရင္ အေရးယူမယ္လို႔လည္း ပါေနတယ္။ မူအရကိုက မွားေနတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြ တစ္ခုခု ျပႆနာျဖစ္မွာစိုးလို႔ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကို ပို႔ေတာ့ သူတို႔တစ္ခုခုျဖစ္ရင္ ဘယ္သူ တာ၀န္ယူမွာလဲ။ ေက်ာင္းသားေတြရွိရာဆီ ဆန္စင္ရာ က်ည္ေပြ႕လိုက္ေနလို႔ေတာ့ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး။ မူအရ မွားေနတယ္။ အဲဒီလိုမ်ဳိးဆို က်န္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက အုပ္ခ်ဳပ္ေရးေတြက ျပည့္ျပည့္စံုစံုစီစဥ္ေပးမယ္ဆိုရင္၊ ေတာင္းဆိုရင္ေကာ ဆရာေတြက သြားရမွာလား။ အဲဒီလိုဆိုရင္ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနက စီမံေပးမွာလား’’ဟု ျမန္မာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားအဖြဲ႕ခ်ဳပ္ (ယာယီ) ဒုဥကၠ႒ ဦးေဇာ္မ်ဳိးလိႈင္က ေျပာသည္။
၂၀၁၄ ပညာသင္ႏွစ္ ဒုတိယအသုတ္ အနီးကပ္ပို႔ခ်သင္တန္းမ်ားကို ေအာက္တိုဘာ ၁၆ ရက္မွ ၂၅ ရက္အထိ လည္းေကာင္း၊ အတန္းတင္ စာေမးပြဲမ်ားကို ေအာက္တိုဘာ ၂၈ ရက္မွ ႏို၀င္ဘာ ၄ ရက္အထိလည္းေကာင္း က်င္းပမည္ျဖစ္ၿပီး အဂၤလိပ္စာ၊ ပထ၀ီ၀င္၊ ဒႆနိကေဗဒ၊ စိတ္ပညာ၊ ဥပေဒပညာ၊ အေရွ႕တိုင္းပညာအထူးျပဳ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားမ်ား ေျဖဆိုရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။
ဘဂၤါလီေက်ာင္းသားေလးဦးအား အနီးကပ္သင္တန္းပို႔ခ်ေပးရန္အတြက္ စစ္ေတြတကၠသိုလ္ ျမန္မာစာ၊ အဂၤလိပ္စာ၊ စိတ္ပညာ၊ ပထ၀ီ၊ သမိုင္း၊ ဒႆနိက ေဗဒဌာနမ်ားမွ နည္းျပဆရာ၊ ဆရာမ ခုနစ္ဦးကို ဘူးသီးေတာင္ ၿမိဳ႕နယ္သို႔ ေအာက္တိုဘာ ၁၆ ရက္မွ စတင္၍ ဆယ္ရက္ၾကာ သြားေရာက္သင္ၾကားေပးရန္ ေစလႊတ္ခဲ့ျခင္း ျဖစ္သည္။
‘‘သြားသင္ေပးရမယ္လို႔ နည္းျပ ခုနစ္ေယာက္ကို တာ၀န္ ေပးထားတယ္။ မသြားဘူးဆိုရင္ အေရးယူမယ္လို႔ ေျပာတယ္။ ကြၽန္ေတာ္ကေတာ့ မျဖစ္သင့္ဘူးလို႔ ထင္ပါတယ္။ တရားမွ်တမႈလည္းမရွိဘူး။ သြားတဲ့ နည္းျပေတြက Minor ေတြပဲ သင္ေပးတဲ့ ဆရာေတြကို Major ေတြ သင္ေပးရမယ္ဆိုေတာ့ အခက္အခဲရွိတယ္။ အမွန္ဆို ကထိက တစ္ေယာက္၊ ႏွစ္ေယာက္ေလာက္ ထည့္ေပးသင့္တယ္။ ဟိုမွာေတာ့ သူတို႔ကို ၿမိဳ႕ နယ္ပညာေရးမွဴး႐ုံုး၊ ရဲစခန္း၊ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးမွဴး႐ုံးတစ္ခုခုမွာ သင္ေပးဖို႔ စီစဥ္ထားတယ္လို႔ ၾကားတယ္။ သြားတဲ့ဆရာေတြကို ဘယ္မွာတည္းရမယ္ဆိုတာေတာ့ မေျပာေသးဘူး။ မသြားမေနရဆိုေတာ့ သြားရမွာေပါ့’’ဟု ေစလႊတ္ခံရသူ နည္းျပဆရာတစ္ဦးက ေျပာသည္။ ရခိုင္ျပည္နယ္အစိုးရအဖြဲ႕ ႏွင့္ ဘူးသီးေတာင္ၿမိဳ႕နယ္ရွိ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ား ေတြ႕ဆံုစဥ္ အဆင့္ ျမင့္တကၠသိုလ္ပညာသင္ၾကားခြင့္ ရရွိရန္ ေတာင္းဆိုမႈမ်ားရွိေသာ ေၾကာင့္ အဆိုပါၿမိဳ႕နယ္ရွိ အေ၀းသင္တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသားမ်ားကို သင္ၾကားခြင့္ရရွိရန္ ရခိုင္ျပည္နယ္အစိုးရက ပညာေရး၀န္ႀကီး ဌာနသို႔ တင္ျပခဲ့ၿပီး ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနက အထူးအေနျဖင့္ သီး ျခားစာေမးပြဲစစ္ေပးရန္ ၫႊန္ၾကားခ်က္ ထုတ္ျပန္ထားေၾကာင္း သိရ သည္။
‘‘အဆင့္ျမင့္ပညာ သင္ခ်င္ပါတယ္လို႔ သူတို႔က ႏိုင္ငံေတာ္ အထိ ေတာင္းဆိုထားတယ္။ ဘယ္သူပဲျဖစ္ျဖစ္ ပညာသင္ၾကားလိုတယ္ဆိုရင္ အားလံုးကို ကူလို႔ရတဲ့ အတိုင္းအတာက ကူေပးတာပါ။ သြားမယ့္ ဆရာေတြရဲ႕ လံုၿခံဳေရးကအစ အစစအရာရာကို ေမာင္ ေတာခ႐ိုင္ ေထြအုပ္က စီစဥ္ေပးမွာပါ။ အဲဒီေဒသေတြမွာ အစိုးရ ၀န္ထမ္းေတြ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ ေနၾကတာပဲေလ။ မသြားလို႔ အေရးယူမယ္ဆိုတာက သူ႕စည္းကမ္းအေပၚပဲ ၾကည့္ရမွာ။ အခုေလာေလာဆယ္ကေတာ့ အေရးယူဖို႔ထက္ သူတို႔သြားဖို႔ပဲ စည္း႐ုံးေနတာပါ’’ ဟု စစ္ေတြတကၠသိုလ္ တာ၀န္ခံ ပါေမာကၡခ်ဳပ္ ေဒါက္တာ တင္ေမာင္ထြန္းကေျပာသည္။
ရခိုင္ျပည္နယ္အတြင္း ေနထိုင္သည့္ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ားအ ေနျဖင့္ ယခင္က စစ္ေတြတကၠသိုလ္တြင္ တက္ေရာက္ပညာသင္ၾကားခဲ့ေသာ္လည္း ၂၀၁၂ ခုႏွစ္ အတြင္း လူမ်ဳိးေရး ပဋိပကၡအၾကမ္းဖက္မႈမ်ား ျဖစ္ပြားခဲ့ၿပီး ေနာက္ပိုင္းတြင္ ဘဂၤါလီလူမ်ဳိးမ်ားက ၎တို႔သေဘာျဖင့္ လာေရာက္သင္ၾကားျခင္း မရွိေတာ့ျခင္း ျဖစ္သည္။
‘‘ဆရာေတြက ေက်ာင္းသားရွိတဲ့ ဘူးသီးေတာင္ဆီ လိုက္သင္ရမယ္။ ဆရာေတြရဲ႕ မူလတာ၀န္က စစ္ေတြတကၠသိုလ္မွာပဲ ထမ္းေဆာင္ဖို႔ လိုတယ္။ အဲဒီအေပၚမွာ မသြားရင္ အေရးယူမယ္လို႔လည္း ပါေနတယ္။ မူအရကိုက မွားေနတယ္။ ေက်ာင္းသားေတြ တစ္ခုခု ျပႆနာျဖစ္မွာစိုးလို႔ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကို ပို႔ေတာ့ သူတို႔တစ္ခုခုျဖစ္ရင္ ဘယ္သူ တာ၀န္ယူမွာလဲ။ ေက်ာင္းသားေတြရွိရာဆီ ဆန္စင္ရာ က်ည္ေပြ႕လိုက္ေနလို႔ေတာ့ မျဖစ္ႏိုင္ဘူး။ မူအရ မွားေနတယ္။ အဲဒီလိုမ်ဳိးဆို က်န္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက အုပ္ခ်ဳပ္ေရးေတြက ျပည့္ျပည့္စံုစံုစီစဥ္ေပးမယ္ဆိုရင္၊ ေတာင္းဆိုရင္ေကာ ဆရာေတြက သြားရမွာလား။ အဲဒီလိုဆိုရင္ ပညာေရး၀န္ႀကီးဌာနက စီမံေပးမွာလား’’ဟု ျမန္မာႏိုင္ငံလံုးဆိုင္ရာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားအဖြဲ႕ခ်ဳပ္ (ယာယီ) ဒုဥကၠ႒ ဦးေဇာ္မ်ဳိးလိႈင္က ေျပာသည္။
၂၀၁၄ ပညာသင္ႏွစ္ ဒုတိယအသုတ္ အနီးကပ္ပို႔ခ်သင္တန္းမ်ားကို ေအာက္တိုဘာ ၁၆ ရက္မွ ၂၅ ရက္အထိ လည္းေကာင္း၊ အတန္းတင္ စာေမးပြဲမ်ားကို ေအာက္တိုဘာ ၂၈ ရက္မွ ႏို၀င္ဘာ ၄ ရက္အထိလည္းေကာင္း က်င္းပမည္ျဖစ္ၿပီး အဂၤလိပ္စာ၊ ပထ၀ီ၀င္၊ ဒႆနိကေဗဒ၊ စိတ္ပညာ၊ ဥပေဒပညာ၊ အေရွ႕တိုင္းပညာအထူးျပဳ ေက်ာင္းသူ၊ ေက်ာင္းသားမ်ား ေျဖဆိုရမည္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရသည္။
Credit - 7DAY DAILY
No comments:
Post a Comment